成为“喜”、“爱”的高职大学生——论“感恩教育”循环机制的建立

摘要：

感恩自古是中华民族的传统美德,然而受到社会、家庭、学校、个人多方面的影响,当今高职大学生普遍存在感恩意识淡薄的现状.本文通过剖析高职大学生感恩缺失的原因,提出行之有效的循环机制使高职大学生知恩于心、报恩于行,形成一种“喜”、“爱”的感恩心态、责任和品质,进而外显为感恩的行为,对于高职大学生的健康成长具有十分重要的意义.

关键词：高职学生、感恩教育

分类号：G641;G410;G711

在线出版日期：2013-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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