情商教育视角下的校园文化建设探析
情商教育与文化建设是相互影响相互作用,二者统一于促进人才全面发展的教育实践中.情商对人生的发展具有重要意义,但在大学生群体中部分学生情商较低,高校在加强学生情商教育过程中,应高度重视情商教育的载体-校园文化建设的作用,优化人文环境、强化师资队伍建设和开展丰富多彩的校园文化活动,构建大学生成长的精神家园、提升大学生综合素质.
情商教育、校园文化建设
F205;G40-012;G641
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
220
情商教育、校园文化建设
F205;G40-012;G641
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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