技校《电工学》教学有效性探究

摘要：

《电工学》是技工学校非电类等专业中一门实践性较强的专业技术基础课.而技校的学生普遍文化基础知识不扎实,学习目标不明确,缺乏自主学习的意识,且认为操作技能比理论知识更具有实用性,导致电工教学效果不理想,而学生也对电工理论知识产生厌学的情绪.

关键词：电工学、教学有效性、探究

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2013-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：145