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“任务驱动教学法”在高职MAYA教学中的应用研究

引用
本文从职业院校动画专业建设背景出发,分析当前高职动漫专业发展现状,提出任务驱动教学法在Maya教学中的应用研究.通过“任务驱动”为主要内容的教学方法,探讨MAYA课程的教学改革思路,从而使以就业为导向的高职教育能够迅速培养出社会急需的实用人才和高技能职业劳动者.

MAYA教学、任务驱动教学法、项目引导、应用研究

G712;G451.2;G642

2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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