高职院校会计教学模式探讨
到现在为止,很多高职院校在会计教学中还是沿用以前的模式,以教材为主,照本宣科,忽视对学生理论联系实际、实际验证理论等方面能力的培养,以致于很多毕业生的知识能力未能达到行业要求.本文先从我国高职院校会计课程的教学目标着手,指出当前会计教学模式中存在的不足,进而提出切合专业要求的几种会计教学模式.
高职、会计、教学、模式、不足
G710;G642.0;R193
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
182
高职、会计、教学、模式、不足
G710;G642.0;R193
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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