STAR原则在个人成就事件陈述中的应用
STAR原则是企业在招聘过程中对应聘者进行深度了解的一种面试方法.这一表述事件的方法逻辑结构清晰,便于说者清楚描述事件,也便于听着迅速抓住要点.本文从职业生涯规划与指导的角度,探讨了将STAR的逻辑结构用于指导学生描述个体成就事件,有利于学生从成就事件中梳理出个人的独特经验、思维方式、精神品质、能力与技能,从而帮助学生深度了解自己,获得更多自信.
个人成就事件、STAR、职业生涯规划
G635.1;G40-01;J204
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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