基于人本理念的高职院校教学管理之我见
随着教育体制的改革,国家“以人为本”计划的实施,高职院校在教学管理中也越来越重视人本理念.因此如何让人本理念的精华深入到教学之中,实现高职院校的科学管理、人文教学,就必须找出现今高职院校教学管理中存在的问题,在人本理念的基础上采取有效手段,从而促进高职院校的发展与进步.本文通过对人文化的教学管理的概念,目前高职院校教学管理中存在的人本化问题进行分析,从而构建具备人本理念的高职院校教学管理体系,弥补教学管理中的不足,使高职院校培养出的人才更加适应社会的发展,为社会作出更大的贡献.
人本理念、高职院校、教学管理
G642.0;G40-058;G718.5
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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