基础医学院名师名医成才规律及对青年教师培养启示的研究与探讨

摘要：

在中医高等院校教育中,基础教育具有不可替代的重要性和鲜明的特点,继承发展老一辈教授的思想经验,对于青年教师的成长有着非常重要的意义.本文以长春中医药大学基础医学院的刘玉坤、郎需才、孙平、庄严、王增济等五位教授为例,通过对他们成才之路、教育理念、学术思想、治学态度、道德风尚(师德、医德)及敬业精神的系统研究,探讨其成才规律,不仅有助于学科的更好发展,而且有助于指导青年教师的培养.

关键词：基础医学院、名师名医、成才规律、青年教师

分类号：G649.1;G451.2;R2003

在线出版日期：2013-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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