浅谈大学教育管理模式的创新
随着高校扩招和体制改革的不断深入,传统教育管理模式显得滞后,在大学教育管理中创新教育管理模式更显得尤为重要.教研的核心问题不是怎样教,而应该是学生怎样学、是怎样才能使学生爱学、会学,是学生学习兴趣的激发与培养.我们的学科教研应该由知识型、能力、方法型向教育型转变.
兴趣、方法、教研
G64;G434;H310.9
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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兴趣、方法、教研
G64;G434;H310.9
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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