浅谈新课程理念下地理视角的培养策略
地理视角即地理学观察、认识世界的角度和分析、处理问题的思维方式.本文在现行中学地理课堂对学生进行地理视角培养现状的基础上,分析了对学生进行地理视角培养的内涵和意义,最后提出了地理视角培养的主要策略.
地理视角、策略
G633.55;G434;G715
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
170-171
地理视角、策略
G633.55;G434;G715
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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