高职院校应用写作教学现状思考
应用写作课在高等职业教育中具有重要的地位.然而,目前的高职院校的应用写作教学现状却并不尽如人意,研究和探索该课程的教学改革措施,对不断提高学生应用写作水平和综合素质,适应社会和教育的发展具有重要意义.
应用写作、高职院校、教学现状
G718.5;G642;R193
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
569
应用写作、高职院校、教学现状
G718.5;G642;R193
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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