仪表专业英语教改探讨

摘要：

要改变当前高职院校专业英语的现状,须从学生的实际水平出发,考虑他们的兴趣和学习需求,同时,教师也要更新教学观念,实现“学和教”的良性互动.因此,寻求一套可行的仪表专业英语的教学方法,能极大的改善和提高高职毕业生的综合职业能力.

关键词：高职、仪表专业英语、教学目标、教学改革

分类号：G420;G718.5;R74

在线出版日期：2013-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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