日语教育的新视角——论学习者自主性学习
日本教授法はじて言えば英教授法をモデルにしている.このため、語総語日本教授法の展と化は英教授法語発変語と一致していると考えられる.概ねに言うと、語外国教授法は、訳読文法法、ーオディオ?リンガル?メソッド、直接法、コミュニカティブ?アプロチなどの段をている.論本では、ーオディオ?リンガル?メソッドおよびコミュニカティブ?ー階経アプロチを引ーき出して介したうえで、習ー紹学者オトノミの重要性と教の役割についてじると考えている.師論
听说教学法、交际教学法、自主性学习、学习者、教师的作用
H319.3;G649.1;G434
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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