高校任课教师参与学生工作的策略研究
新时期的高校学生工作有了新的内涵,意味着工作内容的增加,任课教师的加入为学生工作注入了新生力量,并增强了工作的科学性,本文试图从任课教师的工作特点入手,探索任课教师参与学生工作的策略,为学生工作的研究提供新的思路.
任课教师、学生工作、策略
G641;G41;G112
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
229
任课教师、学生工作、策略
G641;G41;G112
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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