期刊专题

高校任课教师参与学生工作的策略研究

引用
新时期的高校学生工作有了新的内涵,意味着工作内容的增加,任课教师的加入为学生工作注入了新生力量,并增强了工作的科学性,本文试图从任课教师的工作特点入手,探索任课教师参与学生工作的策略,为学生工作的研究提供新的思路.

任课教师、学生工作、策略

G641;G41;G112

2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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管理学家

1674-1722

2012,(20)

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