探讨创新高职教育教学方法的对策和途径

摘要：

当前,社会对应用型人才的需求始终处于一种“饥渴”状态,这给以培养应用型人才为目标的高职教育带来了机遇也带来了挑战.当前,高职教育还被“捆绑”在理论教学的课堂上,还停留在教师“唱主角”的教学观念上.这种教师方式和教学观念很难培养出自主型、能力型人才,培养出来的人才有可能陷入“纸上谈兵易,实际操作难”的怪圈.为了挣脱这种人才培养的束缚,为了培养适合社会需要的应用型人才,高职教育必须积极寻求改革,必须改变落后的教学观念,解放学生天性,让他们自主学习,同时,必须要构建多元化的教学课堂,必须注重对学生实践和应用能力的培养.本文主要分析了当前高职教育教学方面存在的问题,提出了创新高职教育教学的方法.

关键词：高职教育、教学方法、策略

分类号：G642;G710;F276.1

在线出版日期：2013-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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