《商业银行经营学》教学模式改革探析
商业银行经营学课程的知识点丰富,综合性强,内容更新较快,既注重理论,也注重实务.在课程教学中,存在着重理论讲解、轻实践操作,理论联系实际不足,考核形式缺乏科学性等问题.因此,针对教学中存在的不足,须采取相应措施改进商业银行经营学的教学模式.
商业银行经营学、教学模式、改革
G642.0;G712;G434
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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商业银行经营学、教学模式、改革
G642.0;G712;G434
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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