让数学课堂活起来

摘要：

在新课程理念的指导下,教师要创造一个有利于学生生动活泼发展的环境,通过培养问题学生的意识,激发学生的学习兴趣,让学生学会利用知识解决实际问题等渠道,给学生充分发展的时间和空间,真正唤醒学生的主体意识,使学生在个体生命的充分自由发展的基础上,实现师生生命的整体价值,焕发课堂生命的活力.

关键词：学生、主体、活力

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2012-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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