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管理学教法改革研究——基于案例教学法与体验式教学法的融合

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随着管理学的发展,这门课程已由原来的教师为导向向学生为中心转变,传统教学中灌输为主,但现在案例教学法越来越使用同时它也被证明是一种教学效果非常突出而且实用的方法,深得学校师生的好评.但由于长期在应试教育环境下发展,受传统教学思想影响还比较深远,案例教学法的教学效果还不尽如人意.近几年,体验式教学法走进课堂,与传统教学方式相比较,体验式教学强调学生在实践中学习,重视学生的感觉体验、领悟和认知,学生在参与中学习,注重情感、态度和对知识技能的直接接触,这种教学法成为案例教学法的一个好伙伴.文章意在将两种现代教学方法结合起来探讨.

案例教学法、体验式教学法、教学改革

G642;G83;G712

2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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管理学家

1674-1722

2012,(16)

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