浅论如何做好小学阅读教学

摘要：

小学阅读教学氛围朗读和默读两种.教师强调朗读,培养学生的语感,提高学生语文素养.注重默读训练,做到读思结合,提高学生的理解能力.

关键词：小学语文、阅读教学、强调朗读、注重默读

分类号：G633.3;B82-052;G424.21

在线出版日期：2012-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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