云南高职学校贫困学生资助状况调查及对策研究——以云南国防工业职业技术学院为例

摘要：

近年来,高职学校由于生源大多来自农村,受经济贫困原因影响,导致贫困学生“读书难”的现象彰显突出.因此,如何针对高职学生特点,完善高职贫困学生资助制度,已成为目前面临的重要课题.本文在对云南国防工业职业技术学院贫困学生调查基础上,针对现行资助制度存在的问题和不足,就如何建立全新的“以贷为主、自助助学”高职贫困学生资助制度提出意见和建议.

关键词：高职学校、贫困生、资助制度、调查、对策

分类号：G40-054;G311;G642

在线出版日期：2012-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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