高校助困与育人结合资助模式探索

摘要：

当前,我国已基本建立起以奖助学金、助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免为主体的、多元化的资助贫困生的政策体系,有力地促进了教育公平和教育事业健康发展.对此,高校应充分发挥资助工作的育人功能,构建资助工作育人功能路径,建立“助困”与“育人”相结合的资助体系,促进经济困难学生在逆境磨砺中健康成长.

关键词：高校、资助工作、助困育人

分类号：G641;G467.8;G718.5

在线出版日期：2012-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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