广西边境学校教师物质生活水平提高缓慢的原因探析
很多年来,广西边境学校教师的物质生活水平都得不到大的改善,笔者认为,其原因有以下几个方面:第一,国家对教育的总体投入不足;第二,边境地区经济发展水平落后;第三,民族偏远地区人们对教育的重视程度不够;第四,传统文化对教师职业存有偏见;第五,社会对教师职业特点认识不够.
广西边境学校、少数民族地区、教师生活水平
F272.92;C931.2;G640
2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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广西边境学校、少数民族地区、教师生活水平
F272.92;C931.2;G640
2012-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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