企业文化与高职院校学生思政教育融合创新的研究与实践——以湖南工艺美术职业学院为例

摘要：

高职教育就是就业教育,高职院校如何培养适应企业需要的高素质技能型人才,是高职院校在人才培养过程中必须高度重视的一个问题.湖南工艺美术职业学院遵循高职院校人才培养规律、和学生身心发展规律,将企业文化与学生思政教育融合创新,有效提升了学生的思想道德素质,提高了学生的专业水平,锻炼了学生的职业综合能力,毕业生就业竞争力大幅增强,学生思政教育取得了良好的育人成效.

关键词：企业文化、高职院校学生思政教育、融合创新

分类号：G718.5;G647;F722

在线出版日期：2012-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：654-655