“先学后教,知行合一”的中学英语教学新模式与教学管理

摘要：

本文强调教学管理中的学生主体性,突出体现以人为本的教育理念.注重学生学习能力学习兴趣的培养和激发,培养创新的人才.

关键词：以人为本、新型教学管理模式、创新意识、先学后教、知行合一、全面提升学生素质

分类号：G633.41;G434;G711

在线出版日期：2012-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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