“三维五化双主体互动式”创新教学模式研究

摘要：

创新创业教育是全球高等教育的一个新趋势,而构筑科学合理的创新创业精英人才培养机制是实施创新创业教育的关键.本文在研究国内外先进创新创业教学模式及总结长期课堂实践成果的基础上,提出构建“三维五化双主体互动式”的创新创业教学模式,并结合课堂案例对该教学模式进行分析和反思,以探求精英创业创新人才培养的发展思路.

关键词：创业、教学模式、课程设置

分类号：G642.0;G420;G717

在线出版日期：2013-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：648-649