10.3969/j.issn.1674-1722.2011.11.511
高职生非正式群体心理特点与引导
高职院校学生管理中,出现许多非正式群体,本文从分析高职生非正式群体的心理特点出发,归纳高职生非正式群体的引导和教育对策.
高职生、非正式群体、特点、对策
G641;G718.5;G444
2012-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
602
10.3969/j.issn.1674-1722.2011.11.511
高职生、非正式群体、特点、对策
G641;G718.5;G444
2012-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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