期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1722.2011.11.458

C语言实践教学的探讨

引用
通过学习C语言,主要是掌握程序设计的一些基本方法和技巧.因此,在重视理论教学的同时,必须加强实践环节.只有在上机实践中学生才能正真学会如何编写程序和调试程序,体会到“优化”程序;也只有通过上机实践才能更好地掌握程序设计的理论知识.本文在分析了C语言实践中普遍存在问题后,探讨了C语言实践教学改进,并提出了具体的改进方法.

C语言、程序设计、实践教学、程序优化、协作学习

G642;TP311.1;G424

2012-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

543

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

管理学家

1674-1722

11-5630/F

2011,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn