怎样听好一堂课

摘要：

听课是教学督导的一项主要工作,督导员去听课,可直接了解教师课堂教学的情况,掌握其教学质量和效果.同时,也能发现教师在教学过程中存在的缺点与不足,并及时进行指导,从而提高教学质量.本文从课前备课、教学状态、教学内容的处理,阐明了怎样听好一堂课.

关键词：课堂教学、教学内容、教学方法、教学效果

分类号：G64;G420;D641

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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