10.3969/j.issn.1674-1722.2011.10.223
高职院校课程体系构建研究
高等职业教育作为教育的一个类型,既要遵循普通高等教育的一般规律,更要充分体现职业教育的特殊要求,办出特色.强调课程体系的构建原则是以理论知识为构架,以应用为目标,形成有技术应用特点的理论课程体系;优化课程体系结构与教学内容选择;探索理论教学与实践训练为一体的课程教学模式;课程体系与职业资格或专业技术认证相一致的策略.高职课程体系构建必须坚持以人为本、坚持“教、学、做”一体化,在“做中学”,并通过将课程“虚拟化”和“物化”,保证教学效果.
高等院校、课程体系、构建思路
G718.5;G642.0;G434
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
267-268