关于高职院校学风建设的思考

摘要：

通常意义,我们所说的学风是指学生在校期间的学习目标、学习态度、学习方法、学习兴趣等与学习方面有关的综合表现,这其实是相对狭义的理解.目前很多高职院校就加强学风建设做出了很多努力,大多着力于这一层面.根据笔者的调查,这样做的效果并不明显.从广义的角度,学风学校理念、精神、文化的体现,是学生的求学、研学之风,教师的教学、治学之风,教学管理人员的督学、管学之风,学校领导的办学、导学之风以及学校文化中所体现出来的办学理念和大学精神的总和.学风建设就是整个学校建构先进学校文化、创造良好学习风气的过程,即全体师生按照先进的办学理念严谨治学的过程.学风建设是大学可持续发展的永恒主题,同时也体现着一所大学发展的核心竞争力.优良的学风,不仅有利于学生的健康成长成才,而且是构建和谐校园的重要组成部分.因此,加强学风建设具有重要的现实意义和深远的历史意义.

机标关键词：学风建设、高职院校

分类号：G718.5;G641;G4

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：229-230