以科学活动促进孩子的全语言发展.

摘要：

众所周知,小班孩子年龄小,缺少生活经验,但天真烂漫,充满情感,他们的求知欲决不低于其他幼儿只要老师找对了开启他们心灵的钥匙,就可以带领他们一步一步走向科学殿堂,我从孩子们熟悉的动植物、交通工具、人体五官方面入手引导孩子看、听、说、写,以科学活动促进孩子的全语言发展.

关键词：科学活动、认一认、念一念、看一看、说一说、试一试、写一写

分类号：F59;G40-03;G633.7

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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