期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1722.2011.08.653

昭通师专“审美化班级建设”活动个案设计与思考

引用
昭通师范高等专科学校位于云、贵、川三省结合部素有“锁钥南滇,咽喉西蜀”之称的云南省昭通市.学校面向全国17个省、市招生.学生自身层次参差不齐,绝大多数来自农村,其中大部分是贫困生.文章根据近年班级管理积累的经验及学习了西南大学周鸣鸣教授“班级审美化建设”的理论,针对班级成立之初同学们对自己的未来没有设计,感觉看不到希望.班级凝聚力较差、同学活力不足,自卑心理普遍存在等问题,进行了昭通师专“审美化班级建设”活动个案设计与思考.

昭通师专、“班级审美化建设”、活动个案、设计、思考

G658.3;G434;S759

2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2011,(8)

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