10.3969/j.issn.1674-1722.2011.08.573
从“四多”入手提高中学生写作能力
作文是衡量中学生语文水平的重要标准,是现代信息社会人与人之间沟通、交流的重要方法.因此,作文教学是中学语文教学中的重要组成部分,地位尤为显要.总结十几年的作文教学心得,笔者认为要想提高学生的作文水平,需要指导学生做到“四多”——多看、多读、多思、多练.
写作能力、四多
G633.41;H319.3;G434
2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
675
10.3969/j.issn.1674-1722.2011.08.573
写作能力、四多
G633.41;H319.3;G434
2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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