期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1722.2011.08.560

物理高效课堂做法浅析

引用
本文从教学实际中出现的问题出发,经过深刻地反思与了解,总结了物理课堂低效的几个原因,进行了有针对性的理论学习与实践,在“如何提高学生的课堂参与”方面总结出提高物理课堂效率的几个有效方法.

吸引、激趣、改变授课形式、竞争

G633.7;F406.2;G420

2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

662

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2011,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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