《计算机应用基础》教学与学生能力培养

摘要：

在《计算机应用基础》教学中改变观念,充分调动学生的学习积极性,在教学过程要充分体现学生的主体地位,变学生被动学习为主动学习,着力渗透培养学生的自主学习、合作学习和探究性学习能力,使学生的学习过程变成不断提出问题、分析问题、解决问题的探索过程,使学生的学习变得丰富而有个性.

关键词：计算机应用基础、教学、学生能力培养

分类号：G633.6;G434;G710

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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