期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1722.2011.08.549

数学教学中教师如何创造性地利用和开发课程资源

引用
课程资源是新课程改革提出的一个重要概念.越来越多的教师认识到,没有课程资源的广泛支持,再美好的课程设想也很难变成实际的教学成果.随着课程改革力度的不断加大,课程资源的重要性日益显现出来,课程资源的开发与利用也越来越重要.创造性地利用和开发课程资源,引导学生把所学的数学知识运用到生活中,感受生活;为学生营造更广阔的数学学习空间,提高了自己运用知识解决实际问题的能力,激发学生热爱教学,建立学好数学的信心,真正使数学生活化、生活数学化.

课程资源、利用、开发

G633.6;G434;G718.3

2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

649-650

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2011,(8)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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