体育课程改革中的"概念对比"

摘要：

随着新一轮课程改革的不断推理,新课程给课堂、体育教师和学生所带的变化令人喜悦,但也不能忽视的是一些教师和学生对新课程的理解和认识还存在一些偏差.随着新课改中的深入,对体育课程改革的正确理解也越来越重要,通过对课程改革概念的对比,从中寻求出改革前后的不同点,为今后适应新课改要求,运用正确的课堂教学方法提供参考.

关键词：课程改革、体育、概念

分类号：G64;TP18;G42

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：250