期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1722.2011.08.194

高中语文诗歌鉴赏方法

引用
诗歌鉴赏是高中语文学习中的难点,对现代人来说,古典诗歌的创作时代很遥远,理解鉴赏并非易事.本文试图能过培养学生的阅读兴趣,来逐步提高高中生阅读、鉴赏诗歌的主动性,进而将诗歌理论与口味欣赏相结合,获得愉悦的审美体验.

诗歌、兴趣、鉴赏

G633.3;G40-014;I207.22

2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2011,(8)

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