期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1722.2011.08.190

论新时期医德教育的特点及方法

引用
本文首先从医德教育的特点入手,阐述了其综合性、多相关性一和实践性.其次,在提出医德教育的原则后,笔者重点论述了医德教育的几种主要的方法:理论教育法、典型教育法和奖惩法等.

医德教育、特点、方法

G641;TN919.8;D261.1

2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

232,258

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管理学家

1674-1722

11-5630/F

2011,(8)

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