10.3969/j.issn.1674-1722.2011.08.170
诊断学课程学习中加强技能训练的重要性
针对目前我校诊断教学中重视理论教学而忽视技能操作训练两半,学生动手机会少,临床实践不足,操作不规范等向题,我们应加强技能训练,促进学生动手能力,提高教学质量,适应临床实践的需要.
诊断课程学习、加强、技能训练
G642.0;G40-012;R44
2012-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
208
10.3969/j.issn.1674-1722.2011.08.170
诊断课程学习、加强、技能训练
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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