中学英语课文整体教学法初探

摘要：

@@ 英语教学大纲指出:"课文首先应作为一个整体来教.开始时就分段教学,容易产生见树不见林的毛病,不利于学生掌握课文中的中心思想和进行听、说、读、写的综合训练."但按照传统的教学模式,英语课文教学往往是"词汇--课文---练习"三步曲.课文一般采取分段处理,常常用"示范朗读--讲解--英汉互译-句法分析-领读"的模式进行.

机标关键词：整体教学法、中学英语、英语课

分类号：G633.41;H319.1;H195.3

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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