在卫生检疫检疫课程中引入德育教育教学改革的研究

摘要：

@@ 素质是指人在禀赋的基础上,通过环境影响和后天教育所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质.而科研素质是在个人特性的基础上,通过环境影响和后天教育所获得的发现问题、分析问题和解决问题的能力及品质,是包含科研能力和科研品质在内的一种素质川.教育学之父赫尔巴特曾说:"教学如果没有进行道德教育,就只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有课堂教学,就是一种失去手段的目的."

机标关键词：教育教学改革、德育教育、卫生检疫

分类号：G642.0;G712;R185

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：176-177