基于岗位因素的培训绩效分析

摘要：

本文引用彼得?圣吉博士学习型组织五项要素中的"共同愿景""和"心智模式",通过对在职财政干部培训情况的调查,应用方差分析不同岗位因素对"共同愿景"和"心智模式"的认识程序,进而基于财政干部不同岗位因素提出了提高培训绩效的建议.

关键词：岗位因素、共同愿景、心智模式、培训绩效

分类号：F224.12;F832.51;F425.73

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：147-148