关于高职教育教学评价问题的探讨

摘要：

在分析建立高职教育评价体系的重要性的基础上,分析了我国高职教育评价方法存在的问题,明确了应转变的观念,在充分调研的基础上,提出了如何进行评价方法的改革,为未来教学评价体系的建立提供了方向.

关键词：考核评价方法、评价体系、过程考核、评价观念

分类号：G718.5;G420;G642.0

资助基金：黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究十一五规划课题

在线出版日期：2012-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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