10.3969/j.issn.1674-1722.2011.06.162
浅议学生问题意识与创新能力培养
本文从我国家庭教育、学校教育的弊端造成学生问题意识的萎缩,扼杀学生创造性的发展,与欧美国家问题性教学,保护和发展学生的创造相比较,论述了这样一个道理:问题意识,问题能力是创造性、创新能力的基础.
问题意识、问题教学、创新能力
G642.0;G434;O6-3
2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-1722.2011.06.162
问题意识、问题教学、创新能力
G642.0;G434;O6-3
2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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