10.3969/j.issn.1674-1722.2011.06.133
地方师范院校人才培养模式的新探索——以湖北师范学院教师教育人才培养模式的思考
当前,教师教育面临激烈竞争,作为地方师范院校的代表,要提升人才培养质量,此须对人才培养模式进行改革,本文以湖北师范学院为例,在借鉴了多所高校教师教育人才培养模式后,对湖北师范学院的教师教育人才培养模式做了一些新思考.
湖北师范学院、教师教育、人才培养模式
G434;G642;G715
2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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