略论语文课的导课艺术

摘要：

@@ 教育心理学认为:学生只有对自己感兴趣的东西才会积极动脑、认真思考,以最简洁的方法获取知识.人们常说良好的开端是成功的一半.无数事实证明,起始阶段的好坏,决定了一堂课的成败.我们知道,教学是科学也是艺术,而我们的语文教学更是高超的综合艺术,因此,语文教学的导课艺术就显得特别重要.如果我们引导得法,就能激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲.为学好新课打下良好的基础.在语文教学中,我们要多角度、多层次、全方位的考虑教学中的各个环节,尤其是要精心设计教学的突破口-导课.针对不同课文的特色,采取灵活多样的手段,一开始就把学生牢牢的吸引住.下面介绍六种导课方式.

机标关键词：导课艺术、语文课

分类号：G633.6;G718.2;G4

在线出版日期：2011-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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