中职学生个性化学习系统设计与实现——以数学概念学习为例

摘要：

基于目前中职学生教学学习基础差的现状,以教学概念学习为例,设计了中职学生个性化学习系统.在系统整体设计的基础上,将功能模块细分为用户管理模块、学习管理模块、个性化学习模块、个性化测评模块和数据库模块,以期对中职学生的学习有一定的帮助.

关键词：中职生、个性化学习、系统设计、功能模块

分类号：G633.6;G40-057;TP391

在线出版日期：2011-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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