10.3969/j.issn.1674-1722.2011.03.304
用心理学知识构建贫困生心理健康的基石
贫困生是高校数量较为庞大的一个特殊群体,其因经济上的拮据而引发的一系列心理问题,给教育工作者特别是辅导员带来了严峻的挑战.作为学生精神世界的领航者,高校辅导员要大力开展有针对性的教育和疏导,帮助贫困大学生建立良好的自我概念,创建理性认知,用心理学知识为贫困生构建心理健康的基石,是确保贫困大学生的健康成长的根本保证.
贫困生、心理健康、自我概念、理性认知
G641;G250;G350
2011-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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