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10.3969/j.issn.1674-1722.2011.03.207

高中语文戏剧教学问题成因分析

引用
@@ 高中语文戏剧教学多年来难以取得理想的教学效果,概括起来主要有以下几个方面: 一、教师层面 对于戏剧重要的教育功能的认识,无论是在中国,还是在西方;无论是在古代,还是在近代,人们都报以肯定的态度.对于戏剧教学活动的开展,无论中西方,也都有着悠久的历史;对于高中语文戏剧教学的研究,同样也已经有相当长的一段历史了.然而事实证明,此领域活动的开展以及对此领域的研究成果,都并不令人乐观.

教学问题、戏剧教学、高中语文、成因分析、问题成因

G633.3;G712;G420

2011-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-1722

11-5630/F

2011,(3)

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